11月10号上午，袁铭老师为我校组合组老师开展理论学习《浅谈小学体育课堂的语言艺术》，主要围绕实施素质教育是当前教育的主旋律，体育课不但要通过锻炼增强学生的体质，更重要的是通过课堂锻炼培养学生健康的心理，其中设计课程的语言就很有讲究。体育课对培养学生的意志品质起到了重要的作用，只要坚持对学生进行有意识的培养，我们的学生的意志品质就会朝着良好的方向发展。

意志是指在认识和变革现实的过程中，人自觉地确定目的，有意识地根据目的动机调节支配行动，努力克服困难，实现目标的心理过程。近年来，学生意志品质发生了较大的变化。在体育课中发现学生怕苦、怕累、怕苦难的现象较突出，对一些"较累"的内容（如中长跑）产生厌恶、反感的消极情绪。针对这些情况，我在体育课上采取了一些措施，在培养学生意志品质方面收到了较好的效果。