建昌小学语文整班朗读比赛方案
发布时间:2021/4/9 16:01:23 作者:郭婷 浏览量:2507次
建昌小学语文整班朗读比赛方案
为丰富校园文化生活,营造读书氛围,切实提高学生语文素养,促进各班学生整体朗读水平和能力,展示学生热爱学习、蓬勃向上的精神风貌。经学校研究决定举行1-6年级整班朗读比赛。为落实此次朗读比赛活动,现将有关事项布置如下:
一、参赛对象:
学校一至六年级所有学生。
二、比赛内容:
1. 学生使用的现行小学语文教材(1-3单元)
2. 每个单元自选1-2篇课外选文(小学语文延伸阅读)
三、比赛细则:
1.比赛时间:4月14——4月16日,早读课。
2.比赛办法:朗读内容由现场抽签决定:课文1篇(识字、诗歌除外),补充读本1篇,学生现场朗读。
4月14日 一、二年级评委:邓海琴、李荣铭
4月15日 三、四年级评委:陈学文、邓春明
4月16日 五、六年级评委:虞惠珍、郭 婷
3.奖项设置:低中高各段设一等奖1名,二等奖2名,其余为3等奖。
四、整班朗读评价标准:
1. 朗读姿势:坐姿端正,双手执书,眼睛离书本约一尺。(20分)
2. 精神面貌:精神饱满,充满自信,注意力集中。(20分)
3. 朗读正确:读音正确,普通话标准,语句流利。(20分)
4. 音调音色:音量适中,吐字清晰。(20分)
5. 感情丰富:快慢得当,停顿自然,声情并茂。(20分)
建昌小学整班朗读比赛评分表
班级 | 朗读姿势 坐姿端正,双手执书,眼睛离书本约一尺。(20分) | 精神面貌 精神饱满,充满自信,注意力集中。(20分) | 朗读正确 读音正确,普通话标准,语句流利。(20分) | 音调音色 音量适中,吐字清晰。 (20分) | 感情丰富 快慢得当,停顿自然,声情并茂。(20分) | 总分 |