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建昌小学语文整班朗读比赛方案

发布时间:2021/4/9 16:01:23 作者:郭婷 浏览量:2507次

建昌小学语文整班朗读比赛方案

为丰富校园文化生活,营造读书氛围,切实提高学生语文素养,促进各班学生整体朗读水平和能力,展示学生热爱学习、蓬勃向上的精神风貌。经学校研究决定举行1-6年级整班朗读比赛。为落实此次朗读比赛活动,现将有关事项布置如下:

一、参赛对象:

   学校一至六年级所有学生。

  二、比赛内容:

  1. 学生使用的现行小学语文教材(1-3单元)

  2. 每个单元自选1-2篇课外选文(小学语文延伸阅读)

 三、比赛细则:

1.比赛时间:4月14——4月16日,早读课。

2.比赛办法:朗读内容由现场抽签决定:课文1篇(识字、诗歌除外),补充读本1篇,学生现场朗读。

4月14日 一、二年级评委:邓海琴、李荣铭

4月15日 三、四年级评委:陈学文、邓春明

4月16日 五、六年级评委:虞惠珍、郭 婷

3.奖项设置:低中高各段设一等奖1名,二等奖2名,其余为3等奖。

四、整班朗读评价标准:

1. 朗读姿势:坐姿端正,双手执书,眼睛离书本约一尺。(20分)

2. 精神面貌:精神饱满,充满自信,注意力集中。(20分)

3. 朗读正确:读音正确,普通话标准,语句流利。(20分)

4. 音调音色:音量适中,吐字清晰。(20分)

5. 感情丰富:快慢得当,停顿自然,声情并茂。(20分)

 

 

 

建昌小学整班朗读比赛评分表

班级

朗读姿势

坐姿端正,双手执书,眼睛离书本约一尺。(20分)

精神面貌

精神饱满,充满自信,注意力集中。(20分)

朗读正确

读音正确,普通话标准,语句流利。(20分)

音调音色

音量适中,吐字清晰。

(20分)

感情丰富

快慢得当,停顿自然,声情并茂。(20分)

总分























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