赵轩老师校级教研课报道
11月17日,赵轩老师执教的公开课《立定跳远》在操场开展,本课教学内容属于学生技能学习领域。教学首先结合学生以往的学习经验,激发学生的兴趣,
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袁铭老师理论学习报道
11月10号上午,袁铭老师为我校组合组老师开展理论学习《浅谈小学体育课堂的语言艺术》,主要围绕实施素质教育是当前教育的主旋律,体育课不但要通
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袁铭老师校级教研课报道
10月3日,袁铭老师执教的公开课《快速跑》在操场开展,本课教学内容属于学生技能学习领域。教学首先结合学生以往的学习经验,激发学生的兴趣,在
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徐佩华老师理论学习报道
10月27日上午,徐佩华老师为我校组合组老师开展理论学习《让学生成为意志坚强的人》,主要围绕实施素质教育是当前教育的主旋律,体育课不但要通过
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徐佩华老师校级教研课报道
10月20日,徐佩华老师执教的公开课《广播操》在操场开展,本课教学内容属于学生技能学习领域。教学首先结合学生以往的学习经验,激发学生的兴趣,
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吴杨茜老师理论学习报道
10月13日上午,吴杨茜老师在美术室开展理论学习《民间美术在中小学美术教学研究中的实践研究》,主要围绕“中小学开展民间美术的意义”、“如何有
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吴杨茜老师校级教研课报道
9月29日,吴杨茜老师执教的公开课《船》在美术室开展,本课教学内容属于“造型·表现”学习领域。教学首先结合学生以往的学习经验,了解船舶的起源
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吴杨茜老师校级教研课教案
吴杨茜 《船》.doc
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吴建平老师校级教研课报道
9月21日上午,吴建平老师执教了六(1)班《中秋节活动策划》一课,吴老师通过互动让学生明白了“中秋节”、“ 策划”的深刻含义,调动了学生研究
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