2021年4月20日，建昌小学综合组进行了本学期第五次教研活动，本次活动由潘益斌老师进行《测磁力》的科学教研课。

首先，这次上课采用了情景探究教学的方法，只有当教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩，以形象为主的生动具体的场景，才能够引起学生一定的态度体验，从而可以吸引他们的注意力，最终把控住课堂，并且达到教学目的。都说良好的开端是成功的一半，器材摆放的情况就决定了本节课学生的兴趣是否浓厚，学生一看这些新奇的器材肯定立马就很期待这节课，老师就已经成功吸引到学生了，再在课程上通过这些器材的变换组织各种各样跟本节课有关的学习内容，学生的兴趣就更加浓厚，这样才可以把控二年级的学生。