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综合实践公开课——《我为“房子”改进》

发布时间:2021/12/21 12:29:07 作者:吴建平 浏览量:413次

                         我为“房子”改进

活动目标:1、参观讨论所有的房子,发现不足之处,寻求改进措施方法。

2、培养学生小组合作的能力,丰富学生的情感,热爱生活、创造美。

活动重难点:1、现场的组织和调控,调动学生的积极性。2、能够发现房子的不足点,从多维度去改进。

活动准备:摆放好房子,现场布置,要求学生有序参观,轻声讨论。

教学设计(流程):

一、导入

前期“搭房子”活动回顾,作品参差不齐,发现了很多精品,也有一些作品不尽人意,我们要对这些作品进行改进,板书课题。

首先我们得了解这些作品,可以怎么去做?参观,可以小组讨论、问老师等。

指出参观要求,每组选取两件作品,这两件作品有什么要求?不足点尽量不要雷同

二、参观劳技室(作品摆放处)

学生参观劳技室,分组轻声讨论,教师巡视指导,引导学生从哪些角度去发现“不足之处”,每组形成较为统一的意见。

三、讨论并填写学习记录单

小组分析汇总刚刚讨论的意见,填写记录单,教师指导。

指名两三组,全班交流,学生补充。或质疑、或完善、或补充、或评价等。

四、总结全课

回顾活动过程,表扬先进(优秀),让各组按照改进意见,课后继续完成作品。

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