【图】【论文获奖】2023武进区教育教学论文评比一等奖
详情>>赋能助成长 学习促提升——记《指向科学思维发展的小学科学实验
凝心聚力,笃行致远。为了进一步增强课题研究的实效性,确保科研的正确导向,2024年3月20日上午《指向科学思维发展的小学科学实验教学优化研究》
详情>>【课题获奖】2023年新北区微型课题成果评比一等奖(经雏月)
详情>>观摩互鉴共奋进 以研作序谱华章——记《指向科学思维发展的小学
为进一步推进《指向科学思维发展的小学科学实验教学优化研究》课题研究工作,2024年2月28日,在这乍暖还寒的时节,课题组进行了本学期第一次活动
详情>>采他山之石 琢本山之玉——记《指向科学思维发展的小学科学实验
2024年1月18日上午,《指向科学思维发展的小学科学实验教学优化研究》课题组成员齐聚线上,开展了第2次活动。首先由程英老师基于课题组前期计划为
详情>>围绕课程标准 梳理优化方向——记《指向科学思维发展的小学科学
2023年12月28日上午,《指向科学思维发展的小学科学实验教学优化研究》课题组全体成员集中常州市武进区李公朴小学进行第1次课题研讨活动。首先是
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